la gestion municipale de l’affaire de l’animateur interroge encore

La réunion organisée cette semaine en mairie autour de l’affaire de l’animateur mis en cause a permis à la municipalité de présenter un ensemble de mesures et de perspectives de travail.

Plusieurs actions ont été annoncées : publication prochaine d’un communiqué détaillant le parcours de l’animateur, mise en ligne de la conférence du 5 mai, création d’un formulaire de signalement, ouverture d’une page dédiée aux violences, ainsi que le recrutement d’une psychologue spécifiquement mobilisée sur cette situation.

Un accompagnement des familles a également été évoqué, avec une orientation vers des structures spécialisées comme France Victimes ou l’UAPED du CHU de Montpellier.

Sur le volet prévention, la mairie a présenté des pistes plus larges : constitution d’un groupe de travail réunissant différents acteurs, organisation d’un colloque début juin, et élaboration d’un plan de lutte contre les violences, en lien avec des experts du territoire.

Ces annonces traduisent une volonté de structurer une réponse plus complète. Elles interviennent toutefois dans un contexte où de nombreuses interrogations subsistent encore.

Important : RETROUVEZ EN LIGNE LA CONFERENCE SUR LE RECUEIL DE LA PAROLE DES ENFANTS VICTIMES DE VIOLENCE
https://www.montpellier.fr/vie-quotidienne/vivre-ici/j-ai-besoin-d-accompagnement/je-suis-en-danger

Un parcours progressivement reconstitué

Au cours de la réunion, la mairie a précisé que l’animateur était notamment intervenu dans les écoles Malraux et Diderot.

Cette reconstitution s’appuie en grande partie sur le système de badgeage des agents, mis en place à partir de 2020-2021.

Ce point apporte des éléments utiles, tout en laissant entrevoir ses limites : le parcours antérieur de l’agent reste, en partie, difficile à retracer avec précision.

Pour notre association Une école, un avenir, cette limite n’est pas anodine. Elle pose directement la question de la capacité du service public à tracer, suivre et sécuriser les parcours des adultes intervenant auprès des enfants.

Une communication qui reste au cœur des défaillances

Les échanges ont largement confirmé que la communication n’est pas un sujet secondaire, mais bien un point structurant du problème.

Dans la presse, début avril, la mairie indiquait ne pas avoir connaissance de l’affaire avant sa médiatisation.

Dans le même temps, des parents avaient déjà signalé, en amont, des comportements préoccupants et une procédure administrative (un conseil de discipline) avait déjà eu lieu.

Pour notre association, ce décalage n’est pas seulement une question de circulation d’information : il révèle un défaut d’écoute et d’accompagnement des familles.

Car des parents accompagnés, écoutés, reconnus dans leurs inquiétudes, sont aussi des parents qui signalent, qui transmettent, qui alertent sur les suites judiciaires en cours.

La mise en place annoncée d’un formulaire de signalement constitue une réponse partielle à ce problème.

Mais elle ne saurait remplacer une relation directe, structurée et digne avec les familles.

Depuis plus d’un an, les parents n’ont pas été reçus à la hauteur de la gravité des faits, les élus ne se sont pas déplacés dans l’école Dickens, et les représentants de parents ont été laissés en première ligne sans les moyens nécessaires et le Maire ne s’est pas véritablement exprimé publiquement.

Encore actuellement, les parents délégués des collèges voisins de l’école Dickens (collège Gérad Phillipe et des Aiguerelles) essayent de transmettre des informations aux familles. Des directions d’établissement scolaires de Montpellier ont également tenté d’empêcher les parents d’échanger sur leur fil WhatsApp après la parution de l’article de Midi Libre dans la presse.

Une méthode encore questionnée

Si les annonces sont nombreuses, la méthode reste, elle, largement interrogée.

Plusieurs éléments relevés lors de la réunion alimentent ce constat :

• une difficulté à identifier précisément les familles directement concernées
• une reconstitution tardive et partielle des faits
• une communication encore inégale selon les familles
• l’absence, à ce stade, d’un audit complet du déroulé des événements
  
  

Une ambition affichée qui doit désormais se traduire concrètement

La municipalité affiche aujourd’hui une volonté de construire un plan de lutte contre les violences.

Nous prenons acte de cette ambition.

Mais nous rappelons qu’un plan ne vaut que par les moyens qui lui sont alloués.

À ce stade, aucune information précise n’a été donnée sur les budgets, les recrutements ou les moyens opérationnels qui permettront de le déployer.

Pour Une école, un avenir, cette question est centrale : elle conditionne la capacité réelle du dispositif à produire des effets durables.

Des choix d’organisation au cœur des responsabilités

Au cours de la réunion, l’élue a évoqué l’absentéisme et le turn-over des agents, tout en écartant tout lien avec la survenue ou la détection de situations de violences.

Nous ne partageons pas cette analyse.

Depuis des années, notre association alerte sur la dégradation des conditions de travail dans les écoles :

• postes non remplacés
• équipes instables
• manque de coordination
• perte de sens des missions

Ces éléments ne sont pas des fatalités. Ils résultent de choix d’organisation.

Et ces choix ont des conséquences directes sur la qualité de l’encadrement des enfants.

Un service public fragilisé est un service public qui protège moins bien.

Nous défendons au contraire un modèle exigeant :
un encadrement humain renforcé, des équipes stables et formées, des conditions de travail dignes, au service du bien-être physique, psychique et de l’épanouissement global des enfants.

Une responsabilité politique attendue à la hauteur des enjeux

Des excuses ont été formulées par l’élue, notamment sur la communication.

Elles ont été entendues.

Mais plusieurs parents ont rappelé que les attentes dépassent aujourd’hui le seul registre de l’explication.

Dans une ville comme Montpellier, au terme d’un second mandat, avec des responsabilités élargies sur l’éducation et la petite enfance, la question posée est celle de la capacité à organiser, anticiper et piloter des politiques publiques sensibles.

Il ne s’agit pas d’attendre d’une élue qu’elle maîtrise seule l’ensemble des sujets.

Mais d’attendre qu’elle s’appuie sur ses équipes, qu’elle mobilise les compétences nécessaires et qu’elle garantisse un niveau d’exigence à la hauteur des enjeux.

Une mobilisation collective qui se structure

Dans ce contexte, un collectif de parents et d’acteurs associatifs est en cours de structuration à l’échelle de la ville.

Plusieurs associations locales, dont Une école, un avenir, y prennent part, aux côtés de parents délégués issus de différents établissements.

L’objectif est de coordonner les demandes, de suivre les engagements pris et de porter une parole collective.

Deux axes se dégagent clairement :

• obtenir une compréhension complète et documentée des faits
• renforcer les dispositifs de prévention de manière concrète et durable

La mairie s’est engagée à apporter des réponses écrites aux demandes que nous avons formulées par écrit en avril après la parution de l’article de Midi Libre.

Elles sont désormais attendues.

Une réunion qui a aussi révélé des situations humaines sensibles

Au cours de cette réunion, une mère directement concernée par l’affaire était présente, accompagnée de son avocate.

Sa présence a mis en lumière un décalage important.

La réunion, pensée comme un temps d’échange global avec des parents et des acteurs associatifs, ne constituait manifestement pas un cadre adapté pour une personne confrontée aussi directement aux faits.

Son émotion et son désarroi ont été perceptibles. Nous lui exprimons tout notre soutien et comprenons dans quelle difficulté émotionnelle cette réunion a pu la plonger.

Pour plusieurs participants, cet épisode souligne un point essentiel : la nécessité de distinguer clairement les espaces de dialogue.

D’un côté, des temps collectifs d’information et de travail.

De l’autre, un accompagnement individualisé, spécifique, respectueux du vécu des familles directement concernées.

Cette exigence apparaît aujourd’hui comme une condition indispensable pour reconstruire un cadre de confiance.

Une suite attendue sur les actes

Cette réunion marque une étape.

Elle ouvre des perspectives, tout en laissant apparaître des points de tension et des questions encore non résolues.

Dans les prochaines semaines, c’est la traduction concrète des engagements annoncés qui sera déterminante.

Pour les parents mobilisés, l’enjeu est clair : que les réponses apportées soient à la hauteur de la gravité des faits et des attentes exprimées.

Communiqué de presse

Montpellier, le 13/04/2026  L’association Une école, un avenir tient à exprimer son soutien plein et entier aux enfants victimes ainsi qu’à leurs familles, à la suite des révélations concernant un ancien animateur intervenu dans des écoles et centres de loisirs de Montpellier. Au-delà de l’émotion légitime suscitée par ces faits, les éléments aujourd’hui connus soulèvent de sérieuses interrogations sur la gestion de cette situation par les institutions concernées. Des faits préoccupants avaient été signalés dès 2024. Pourtant :les familles n’ont pas été informées de manière transparente,l’agent a été maintenu dans les effectifs municipaux pendant une période prolongée,et il a été affecté à des fonctions impliquant un contact avec le public fréquentant les écoles Ces éléments interrogent la réactivité, la coordination et la doctrine de protection de l’enfance au sein de la collectivité.À ce jour, aucune prise de parole publique du Maire n’est intervenue depuis la parution des faits dans la presse. Par ailleurs, les parents ayant participé à une réunion récente en mairie indiquent que la Ville envisagerait de se constituer partie civile. Cette perspective interroge, alors même que des questions sérieuses se posent sur la gestion de cette situation par ses services, et que les responsabilités, y compris institutionnelles, devront être examinées avec la plus grande rigueur. L’association Une école, un avenir estime que cette situation dépasse le cadre d’un cas individuel et révèle des dysfonctionnements structurels qui concernent l’ensemble des familles montpelliéraines. Nous demandons :la transparence complète sur le parcours de l’agent et les structures concernées,à minima, l’information de l’ensemble des familles potentiellement concernées,la mise en place d’un audit indépendant,et le déploiement d’une politique de prévention ambitieuse, associant des acteurs spécialisés. Nous nous interrogeons également sur les moyens réellement consacrés à la politique éducative et à la protection de l’enfance au sein de l’exécutif municipal. Enfin, nous étudions actuellement les conditions pour nous constituer partie civile aux côtés des familles. Nous vous convions à une conférence de presse ce mercredi à 8h00 sur le parvis de l’Hôtel de Ville de Montpellier, place Georges Frêche. Parce que la protection des enfants ne peut souffrir d’aucune approximation, nous resterons pleinement mobilisés.  Contact presse :[Murielle KOSMAN]  06 60 68 88 74 via whatsapp / 06 10 79 40 65 par smsasso@1ecole1avenir.fr

cadre légal, acteurs, recours

1. Ce que dit la loi

Loi DALO 5 mars 2007	Droit au logement opposable. Toute personne sans logement peut saisir une commission de médiation (Comed). Réservé aux personnes françaises ou en séjour régulier. → Recours au tribunal administratif si non-respect des délais.
Art. L.345-2-2 Code action sociale	Hébergement d’urgence inconditionnel. Le 115 est tenu de proposer une solution. Quelle que soit la situation administrative — y compris sans papiers.
Circulaire Pau 2012 + décret 1994	Inscription scolaire sans domicile fixe. La mairie est tenue d’affecter l’enfant à un établissement. Aucun document de domicile n’est exigible.
Convention ONU Droits de l’enfant, art. 3 et 27	Intérêt supérieur de l’enfant. Art. 27 : tout enfant a droit à un niveau de vie suffisant. Les États doivent aider les parents qui ne peuvent seuls l’assurer.
Art. 375 Code civil Protection de l’enfance	Mesures de protection. En cas de danger grave, le·la juge des enfants peut ordonner des mesures. L’absence de logement stable peut être un critère — mais la seule précarité ne suffit pas.

2. Qui fait quoi — les acteur·ices clés (Montpellier / Hérault)

Acteur·ice	Responsabilité	Comment y accéder / ce qu’on peut demander
115 National	Hébergement d’urgence inconditionnel, 24h/24 Accessible à tou·tes, sans condition	Appeler le 115 (gratuit, 24h/24), avec la famille. Signaler la présence d’enfants — priorité légale. ⚠ Peut ne pas rappeler si saturation : insister, escalader.
SIAO 34 Service Intégré d’Accueil et d’Orientation	Coordonne l’hébergement, sous tutelle Préfecture Oriente vers CHU, CHRS, structures	⚠ On ne le contacte pas en direct. L’accès passe par un·e travailleur·euse social·e (secteur, CCAS, TS-EN) qui saisit le SIAO.
Services sociaux STS de secteur, CD34	Porte d’entrée du SIAO et de l’aide sociale Évaluation, accompagnement	Orienter vers la Maison Départementale de la Solidarité. Passage obligé pour déclencher un parcours d’hébergement via le SIAO.
CCAS Centre Communal d’Action Sociale	Aide sociale de proximité Fonds d’urgence, domiciliation	Se rendre au CCAS avec la famille. CCAS Montpellier : 04 67 34 88 00 Peut accorder une domiciliation administrative.
EMSF Équipe Mobile de Soutien des Familles	Va vers les familles précaires sur le terrain Rue, hôtel 115, squat, campement	Dispositif montpelliérain. Accompagne directement enfants et familles. EMSF Montpellier : 07 63 69 65 80
Préfecture / DDETS DALO	Pilote le dispositif, traite les recours DALO Délai Comed : 3 mois (logement)	Formulaire DALO (cerfa 15036) à déposer à la Comed de l’Hérault. Réservé aux personnes en séjour régulier.
Éducation nationale Direction, TS-EN, DSDEN	Inscription et scolarisation sans domicile Signalement, soutien aux familles	Mairie tenue d’affecter l’enfant. Si refus → Inspecteur·ice d’académie. Le·la TS-EN : interlocuteur·ice dédié·e, distinct·e des services de secteur. DSDEN Hérault : 04 67 91 50 00

3. Schéma — qui fait quoi autour de la famille

La famille est au centre : tou·tes les acteur·ices convergent vers elle. À retenir : le 115 est le seul accès inconditionnel et direct ; le SIAO ne se contacte pas directement, on passe par un·e travailleur·euse social·e ; le DALO est réservé aux personnes en séjour régulier.

4. Les recours — que faire si les institutions ne répondent pas ?

Si le 115 ne rappelle pas ▸ Insister en précisant la présence d’enfants ▸ Passer par les services sociaux (saisine SIAO) ▸ Signalement possible à la DDETS ▸ Nuit dehors avec enfants → obligation de mise à l’abri	Si la mairie refuse l’inscription scolaire ▸ Rappeler la circulaire 2012 et le décret 1994 ▸ Saisir la mairie par écrit (recommandé) ▸ Contacter l’Inspecteur·ice d’académie ▸ Saisir le·la Défenseur·e des droits
Si les délais DALO ne sont pas respectés ▸ Recours au tribunal administratif de Montpellier ▸ Aide juridictionnelle (gratuite sous conditions) ▸ Associations : DAL, ALPIL	Famille sans papiers (DALO inaccessible) ▸ Le 115 reste accessible (inconditionnel) ▸ EMSF, services sociaux, RESF, Secours Catholique ▸ Mobilisation 1T1A : réseau école + élu·es + presse

5. Posture et éthique — le protocole 1T1A

✅ On fait Partir des besoins exprimés par la famille Demander le consentement avant d’agir Créer un binôme de coordination Documenter anonymement Solliciter institutions ET élu·es

❌ On évite Divulguer des infos sans accord Agir seul·e, sans appui Décider à la place de la famille Signaler à l’ASE sans dialogue S’épuiser sans relais

⚖ On veille à Confidentialité des informations Non-discrimination Dignité, respect du rythme Ne pas substituer à l’institution Documenter pour le relais

1T1A — Un Toit, Un Avenir · Plateforme solidarité des écoles de Montpellier « Partout où les parents des écoles se mobilisent, un cordon de protection et de solidarité se forme autour des familles »